Rett til samisk opplæring - ideal eller realitet

Rett til samisk opplæring - ideal eller realitet er en rapport om kartlegginga av elevenes oppfatning av samiskopplæringa. Utgangspunktet for rapporten er Tiltak 4 i Handlingsplan for samiske språk fra 2009. Kartlegginga omfatter elever fra 5.-10. klasse og videregående skole og det er omtrent 700 elever som har svart på evalueringa. Forhold som blir dokumentert i i rapporten er vurdering av egne ferdigheter i samisk, bruk av samisk i heim og skole, synet på samisk som fag og elevenes vurdering av  arbeidsmåter, læremidler og vurderingsformer i samiskopplæringa.